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然后把紙筒粘在彈簧狀紙條上,用手輕輕一按,它一會(huì)兒變矮,一會(huì)兒變高 幼兒園科學(xué)活動(dòng)教案 篇5 活動(dòng)目標(biāo) 1認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的天氣符號(hào),通過(guò)了解能夠看懂天氣預(yù)報(bào) 2簡(jiǎn)單了解氣象臺(tái)的主要功能 3激發(fā)幼兒探索天氣奧秘的興趣,萌發(fā)。
大的公共廁所用的我在我們公司辦公樓廁所里看到過(guò)當(dāng)時(shí)也很驚訝貌似是防“小偷”因?yàn)槲覀兡莻€(gè)廁所老是有人把那些小卷的紙拿走后來(lái),可能就是這個(gè)原因換了大的卷紙了。
廢舊紙箱的用途1書(shū)桌上的小熊紙箱的紙板有一定厚度,使它很適合做成支架類的裝飾品,這款卡通動(dòng)物卡片架就是充分利用了這個(gè)優(yōu)勢(shì),平面裁切完成后稍微折疊,就可以穩(wěn)穩(wěn)地立在桌面,你可以在它上面放很多名片或者卡片,小動(dòng)物。
1引導(dǎo)幼兒觀察紙筒的外形特征出示紙筒師這是什么它是什么樣子的2鼓勵(lì)幼兒自由玩紙筒3幼兒交流游戲玩法 師剛才你們是怎樣玩的幼兒大膽表述二引導(dǎo)幼兒用紙筒玩“悄悄話”的游戲,體驗(yàn)空心的。
首先引導(dǎo)幼兒觀察紙筒,說(shuō)說(shuō)在紙筒上作畫(huà)與平面作畫(huà)的不同,從而進(jìn)一步感知紙筒的外形特征接著用一組接龍圖案引導(dǎo)幼兒辨析其規(guī)律然后讓幼兒選擇一個(gè)紙筒與同伴交流設(shè)想,拓寬幼兒的設(shè)計(jì)思路在幼兒選擇專題設(shè)計(jì)圖案的過(guò)程中,強(qiáng)調(diào)接龍圖案是。
紙筒窗花使用衛(wèi)生紙筒也可以制作出許多精美的手工紙藝品哦譬如用衛(wèi)生紙筒制作的可愛(ài)的小兔掛飾用剪刀剪衛(wèi)生筒剪皇冠 活動(dòng)目標(biāo) 1 通過(guò)同伴間的自由探索和交流,初步學(xué)習(xí)剪窗花的技能,感受剪紙作品的對(duì)稱美 2。
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